Dopo il progetto '92, la qualifica professionale ha subito una profonda modifica; infatti mentre prima la formazione dello studente era basata quasi esclusivamente sulla sua abilità manuale, oggi, e necessario che lo studente abbia la capacità di eseguire controlli, manutenzioni e preparazione degli strumenti di lavoro. E' necessario quindi che lo studente acquisisca delle solide basi di carattere tecnico-scientifico e la capacità di affrontare nuove situazioni sapendo ragionare per modelli e sistemi ed possieda quelle competenze che gli permettano di aggiornarsi sistematicamente lungo tutta la sua vita lavorativa.

Le discipline afferenti ai vari indirizzi sono state suddivise secondo i seguenti raggruppamenti logici:

• 1. Area comune: nella quale confluiscono materie che concorrono alla formazione umanistica e scientifica dell'allievo; sono comuni a tutti gli indirizzi.

• 2. Area di indirizzo: nella quale confluiscono quelle materie che forniscono sia le cognizioni di base del settore prescelto sia abilità di tipo operativo.

• 3. Area dell'approfondimento: l'attività prevista in questa area è individuata Consiglio di classe e finalizzata ad approfondire tematiche che meglio si adattano ai bisogni della classe.

Nel nostro istituto sono attualmente attivi i seguenti percorsi formativi di qualifica:

Operatore Elettrico - OPEL
Operatore Elettronico - OPEN
Operatore Meccanico - OM
Operatore Temico -OT
Operatore Odontotecnico . ODO

E' in via di approvazione dal Ministero l'attivazione del nuovo percorso per Operatori Ottici.

Per quanto riguarda l'organizzazione degli studi e gli sbocchi professionali, dopo i primi tre anni, conseguito il Diploma di Qualifica Professionale, è possibile scegliere tra le seguenti varie possibilità:

- inserimento nel mondo del lavoro con la qualifica di operatore;

- continuazione degli studi nei corsi di biennali Post- qualifica per conseguire un diploma professionale;

- proseguire gli studi passando, con prove integrative, a corsi affini di altro ordine (ad es.istituti tecnici);

- frequentare corsi provinciali o regionali brevi di formazione professionale